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中国的MOOC

中国的MOOC学习者主要分布在城市和教育发达城市，学生的比例较大。 目前，我国上线慕课数量已达5000门，学习人数突破7000万人次，慕课总量、参与开课学校数量、学习人数均处于优先地位，我国已成为世界慕课大国。2019年4月9日，参加中国慕课大会的600位代表汇聚北京，为办好更加公平更有质量的中国高等教育，就中国慕课的更快建设、更好使用、更有效学习、更有序管理，共同发表《中国慕课行动宣言》。

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微课的主要特点

教学时间较短：教学视频是微课的***组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，课程录制设备报价，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。

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课程影响

果壳网CEO、MOOC学院创始人姬十三认为，目前在MOOC上学习的大部分是那些学习很主动的人，他们会想办法看到这些视频、看英文字幕，但要是想让更多人进入，还需要一定的时间和努力。上一次教育革命是发生在学徒制和学校教育中间的一个转折点，学徒制本身是一个个性化的教育，但学校教育，很难保证个性化。现在美国很流行在家教育，中国也有一部分人退学，课程录制设备，在家靠父母或用其他形式接受教育，这是多元化教育的一种方式。而在互联网上，个性化教育也成为另外一种可能性。通过智能算法、大数据的一些东西，使个性教育在某种程度上得以实现，大方向是满足个性化需求。目前看来，MOOC是不是一个比较理想化的形式，很难保证，目前看来很受欢迎。但我觉得纯线上教育是不够的，我一直说，翻转课堂才是王道。MOOC的到来重新定义了学校，重新定义了老师，课程录制设备哪家好，甚至也重新定义了学生。比方说，过去的老师重要的就是讲课。但是现在有别的老师在网上讲，课程录制设备价格，线下的老师可能就要更加关注学生个性化的发展，师生间的沟通也变得更为重要。

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